Для цитирования:
Koroleva N. Comprensión auditiva como parte de la enseñanza de la traducción simultánea: como programar sus actividades y ponerlas en práctica. Ибероамериканские тетради. 2018;(3):39-42. https://doi.org/10.46272/2409-3416-2018-3-39-42
For citation:
Koroleva N. Listening as part of the teaching of simultaneous translation: how to program activities and put them into practice. Cuadernos Iberoamericanos. 2018;(3):39-42. (In Russ.) https://doi.org/10.46272/2409-3416-2018-3-39-42