Estrategias de formación de la comprensión lectora en la enseñanza de la lengua (Primaria, Secundaria, Superior)

Cuadernos Iberoamericanos

ISSN 2409-3416 (Print)
ISSN 2658-5219 (Online)

Usuario/a

eng | Esp | рус

Cuadernos Iberoamericanos

Búsqueda avanzada

Archivos

Descargar este archivo PDF

Pantalla completa

Para citar:

Lisíchkina A. Strategies for the formation of reading comprehension in teaching of the language (Primary, Secondary, Superior). Cuadernos Iberoamericanos. 2018;(4):71-75. (In Russ.) https://doi.org/10.46272/2409-3416-2018-4-71-75

Este trabajo se encuentra bajo la licencia Creative Commons Attribution 3.0.

ISSN 2409-3416 (Print)
ISSN 2658-5219 (Online)

Nombre de usuario/a
Contraseña
	##plugins.block.user.rememberMe##
¿Aún no se ha registrado? Hágalo ahora ¿Ha olvidado su contraseña?

Usuario/a

Cuadernos Iberoamericanos

Para citar:

Uso de cookies